آموزش زبان پایه نهم
درس ششم – بهداشت، درمان و صدمات
[wc_tabgroup layout=”box”]
[wc_tab title=”مکالمه”]
Reza: We plan to go to the lake. Do you want to come?
Ehsan: I don’t think so. I don’t like school trips. Last summer I fell and broke my leg.
Reza: It sometimes happens. I twisted my ankle last winter. I stayed home for two weeks!
Ehsan: That’s too bad! I didn’t know that.
Reza: Yeah…, but after that, I participated in Helal-e-Ahmar first aid classes. I learned how to take care of myself.
Ehsan: I like that. Can you give me some advice?
Reza: Sure!
رضا: ما قصد داریم به دریاچه برویم. آیا دوست داری بیایی؟
احسان: فکر نکنم. من اردوهای مدرسه را دوست ندارم. تابستان گذشته افتادم و پایم شکست.
رضا: گاهی پیش می آید. زمستان گذشته مچ پای من پیچ خورد. دو هفته در خانه ماندم.
احسان: چقدر بد. من آن را نمی دانستم.
رضا: بله… اما پس از آن من در کلاس های کمکهای اولیه هلال احمر شرکت کردم. یاد گرفتم چگونه از خودم مراقبت کنم.
احسان: من دوستش دارم. می توانی کمی به من توصیه کنی؟
رضا: البته
[/wc_tab]
[wc_tab title=”تمرین 1″]
Did Mina have an accident?
Yes, she did.
آیا مینا تصادف کرد؟
بله
Did Ali cut his finger?
No, he didn’t.
آیا علی انگشتش را برید؟
نه
Did you break your leg?
Yes, I broke my leg.
آیا پای تو شکست؟
بله پای من شکست
Did you hurt your back?
No, I didn’t hurt my back.
آیا تو به کمرت صدمه زدی؟
نه من به کمرم صدمه نزدم
[/wc_tab]
[wc_tab title=”تمرین 2″]
Who had an accident?
Reza.
کی تصادف کرد؟
رضا
Where did she break her leg?
She broke her leg in the park.
کجا پایش شکست؟
او پایش در پارک شکست
How did Amir hurt his head?
He hit his head on the door.
چطور سر امیر صدمه دید؟
سر او به در خورد
Why did they have an accident?
Because they drove fast.
چرا آنها تصادف کردند؟
چون سریع رانندگی کردند
[/wc_tab]
[wc_tab title=”اصطلاحات جدید”]
She burned her hand. دست او سوخت
It is bleeding. It hurts a lot. داررد خون می آید. خیلی درد می کند
He hit his head on the door. سر او به در خورد
He broke his leg. پای او شکست
She cut her finger. انگشت او برید
Please stick (put) a plaster on the wound. لطفا روی زخم یک چسب زخم بگذار
She takes care of her mother. او از مادرش مراقبت می کند
He has some bruises. او کمی کبودی دارد
I hurt my knee. زانوی من صدمه دید
[/wc_tab]
[wc_tab title=”مکالمه 2″]
Student 1: Excuse me teacher! Hamid cut his finger.
Teacher: What?! Let me see. Oh, does anyone have a plaster?
Student 2: I think I have one. Just a second!
Teacher: Please hurry up! It’s bleeding.
Student 2: I found it. Here you are.
دانش آموز 1: ببخشید معلم! انگشت حمید برید.
معلم: چه؟ بذار ببینم. اوه آیا کسی یک چسب زخم دارد؟
دانش آموز 2: من فکر می کنم من یکی داشته باشم. فقط یک لحظه!
معلم: لطفا عجله کنید! دارد خون می آید.
دانش آموز 2: من آن را پیدا کردم. بفرمایید.
[/wc_tab]
[wc_tab title=”تلفظ”]
Is he clever?
آیا او باهوش است؟
Are they playing football?
آیا آنها فوتبال بازی می کنند؟
Does he like summer?
آیا او تابستان را دوست دارد؟
Do they have their lunch at school?
آیا آنها ناهارشان را در خانه می خورند؟
It is fantastic!
عالی است
What a beautiful flower!
چه گلهای زیبایی
There is a cat in the yard.
یک گربه در حیاط است
We had an accident.
ما تصادف کردیم
We live in Isfahan.
ما در اصفهان زندگی می کنیم
Where is my coat?
کت من کجاست؟
What do you study?
تو چه مطالعه می کنی؟
When did they go to school?
تو کجا به مدرسه می روی؟
[/wc_tab]
[wc_tab title=”گرامر”]
دستور زبان:
ساخت زمان گذشته ساده در زبان انگلیسی
[/wc_tab]
[wc_tab title=”Reading”]
My mom just baked some cookies. She put them on the table. My little brother Reza was hungry. He wanted a cookie. He climbed a chair to take it. He fell down and hurt his head. He climbed the chair again. He took one this time. The cookie was hot. He burnt his hand and started crying.
مادرم تازه کمی بیسکویت پخت. او آنها را روی میز قرار داد. برادر کوچکم رضا گرسنه بود. او یک بیسکویت می خواست. او از صندلی بالا رفت تا آن را بردارد. افتاد و سرش صدمه دید. او دوباره از صندلی بالا رفت. اینبار یک عدد برداشت. بیسکویت داغ بود. دستش سوخت و شروع کرد به گریه کردن.
[/wc_tab]
[wc_tab title=”تمرین شنیداری”]
1. Why did the girl fall down?
Because she didn’t see …………………… .
2. How did she break her leg?
She …………………………………… .
3. What did her mother do?
……………………………………………… .
1. Who was in the fire?
…………………………………………………… .
2. How did Omid hurt his back?
…………………………………………………… .
3. Where is Omid now?
…………………………………………………… .
[/wc_tab]
[wc_tab title=”واژگان”]
کلمات جدید درس 6 انگلیسی پایه نهم:
Accident: تصادف
Advice: نصیحت
After: بعد از
Ankle: قوزک پا
Anyone: هر کس، کسی
Back: پشت، کمر
Bake: پختن
Bleed: خونریزی کردن
Broke شکستن – شکل گذشته فعل
Bruise: کوفتگی، کبودشدگی
Burn: سوختن
Burnt: سوختن – شکل گذشته فعل
Call: زنگ زدن
Clever: باهوش
Climb: بالا رفتن
Coat: کت
Cookie: بیسکویت
Cry: گریه کردن
Cut: بریدن
Drove: راندن – شکل گذشته فعل
Fast: سریع
Fell: افتادن
Fell down: پایین افتادن
Finger: انگشت
First aid: کمک های اولیه
Flower: گُل
Found: فهمیدن – شکل گذشته فعل
Health: سلامتی
Here you are: بفرمایید
Hit: زدن
Hungry: گرسنه
Hurry up: عجله کردن
Hurt: صدمه دیدن
I don’t think so: من اینطور فکر نمی کنم
Injuries: صدمات
Knee: زانو
Know: دانستن، شناختن
Lake: دریاچه
Last summer: تابستان گذشته
Learn: یادگرفتن
Leg: پا
Little: کوچک
Look: نگاه کردن
Lunch: ناهار
Myself: خودم
Participate: شرکت کردن
Plan: نقشه
Plaster: چسب زخم
Put: گذاشتن
Saw: دیدن – شکل گذشته فعل
So: بنابراین
Start: شروع کردن
Stay: ماندن
Stick: چسباندن
Sure: مطمئن بودن
Take care: مراقبت کردن
Too bad: خیلی بد
Trip: سفر
Twist: پیچ خوردگی
Wound: زخم
Yard: حیاط
معنی عبارتهای آخر کتاب انگلیسی نهم:
He broke his leg: پای او شکست
He had a car crash: او تصادف کرد
He has a black eye: چشمان او سیاهی می روند
He has a scar: او جای زخم دارد
He has his leg in a cast: او پایش را گچ گرفته
He has some bruises: او کبودی روی بدنش دارد/ بدن او بود شده
He hit his head on the door: سر او به در خورد
I hurt my knee: زانوی من درد می کند
It hurts a lot: خیلی درد می کند
It is bleeding: دارد خون می آید
She burned her hand: او دستش را سوزاند/ دست او سوخت
She cut her finger: او انگشتش را برید/ انگشت او برید
She had a heart attack: قلب او درد کرد/ او حمله قلبی داشت
She takes care of her child: او از بچه اش مراقبت می کند
Stick/put a plaster on the wound: چسب زدن زخم
[/wc_tab]
[wc_tab title=”مونولوگ”]
مونولوگ درباره بهداشت و درمان و سلامت – درس6 – کتاب نهم
Helal-e-Ahmar first aid classes are very helpful. When we have an accident, cut our finger, break our leg, we learn how to take care of ourselves. For example last night I was very hungry. My mom cooked some food for dinner. She cut her finger. It was bleeding. It hurt a lot. My little brother Nima started crying but I took care of my mom and helped her.
[/wc_tab]
[wc_tab title=”تکلیف”]
تکلیف:
لطفا از روی جملات و مکالمه بالا بخوانید، صدای حود را ضبط کنید و از طریق تلگرام برای ما ارسال بفرمایید.
از روی هر جمله هم یکبار با خط زیبا بنویسید.
[/wc_tab]
[wc_tab title=”آزمون”]
آزمون
کلمات مناسب را بکشید و در جای خالی قرار دهید. لطفا به زمان جملات دقت کنید.
[/wc_tab]
[wc_tab title=”مطالعه بیشتر”]
مطالعه بیشتر
آموزش آسان و رایگان زبان انگلیسی – درس نوزدهم
یکی از مطالب این درس و درس قبل درباره توضیح زمان حال استمراری هست. یعنی صحبت درباره کاری که همین الان درحال انجام شدن است. لطفا برای آشنایی بیشتر با زمان جال استمراری بخش زمان ها در زبان انگلیسی در قسمت گرامر ساده انگلیسی سایت سلام زبان را مطالعه نمایید.
ما حالا روی نیمکتها نشسته ایم.
ما هر روز روی نیمکت ها می نشینیم.
شما حالا ایستاده اید.
شما هر روز می ایستید.
من حالا در حال شستن صورتم هستم.
من هر روز صورتم را می شویم.
آنها حالا در حال نوشیدن آب هستند.
آنها هر روز آب می نوشند.
1- We are sitting on benches now.
We sit on benches every day.
2- You are standing now.
You stand every day.
3- I am washing my face now.
I wash my face every day.
4- They are drinking water now.
They drink water every day.
این مریم است.
او هر روز قبل از ساعت 6 از خواب بر می خیزد.
او صورت و دستهایش را می شوید و نماز می خواند.
آنها لباسهایش هستند.
او بعد از ساعت 7 لباسهایش را می پوشد.
This is Maryam.
She gets up before six o’clock every day.
She washes her face and hands and prays.
Those are her clothes.
She puts on her clothes after seven.
این احمد است.
او هر روز قبل از ساعت 6 از خواب بر می خیزد.
او صورت و دستهایش را می شوید و نماز می خواند.
آنها صبحانه می خورند و ساعت 8 به مدرسه می روند.
آنها هر روز ساعت 12 ناهار می خورند.
احمد ساعت 6 تکلیفش را انجام می دهد.
آنها قبل از ساعت 8 تکالیفشان را انجام می دهند و ساعت 9 می خوابند.
This is Ahmad.
He gets up before six o’clock every day.
He washes his face and hands and prays.
They eat breakfast and go to school at eight o’clock.
They eat lunch at twelve o’clock every day.
Ahmad does his homework at six o’clock.
They do their homework before eight and sleep at nine o’clock.
- *لطفا تمامی جملات انگلیسی بالا را با صدای خودتان بخوانید و در تلگرام به پشتیبان زبان ارسال نمایید. این خدمات رایگان است/.
- نوشتن از روی جملات و تمرین املا نیز برای بعضی از زبان آموزان مفید می باشد. می توانید تصویر املای خود را نیز ارسال نمایید.
- *ارتباط با پشتیبان سایت در تلگرام
ادامه آموزش آسان و رایگان زبان انگلیسی – درس نوزدهم
الف- کامل کنید و بگوئید:
A-Complete and say:
I am Ali; I get up at 5 o’clock every day.
I wash my face and hand. I pray to Allah before six o’clock.
I put on my clothes. I eat breakfast at seven o’clock.
I go to school at 8 o’clock every day.
ب- همان را در مورد دوستتان بگوئید:
B-Say the same about your friend:
He is Ahmad. He gets up at 5 o’clock every day.
He washes his face and hands.
He prays to Allah before six o’clock.
He puts on his clothes. He eats breakfast at seven o’clock.
He goes to school at 8 o’clock every day.
الف- به سئوالی تبدیل کنید:
A-change into the questions:
Example;
She is a student.
Is she a student?
1- We are get up at 5.
1- Are we teachers?
2- You have a desk.
2- Do you have a desk?
3- He has books.
3- Does he have books?
4- It is a mosque.
4- Is it a mosque?
5- You are a teacher.
5- Are you a teacher?
6- They have sisters.
6- Do they have sisters?
- *لطفا تمامی جملات انگلیسی بالا را با صدای خودتان بخوانید و در تلگرام به پشتیبان زبان ارسال نمایید. این خدمات رایگان است/.
- نوشتن از روی جملات و تمرین املا نیز برای بعضی از زبان آموزان مفید می باشد. می توانید تصویر املای خود را نیز ارسال نمایید.
- *ارتباط با پشتیبان سایت در تلگرام
ب- با “who” “where” سئوالی کنید:
B-Ask questions with “who” “where”
Example:
The book is on the table (where)
Where is the book?
1- The men are thirsty. (Who)
Who is thirsty?
2- The boys and girls are reading the Koran. (Who)
Who is reading the Koran?
3- She is praying in the mosque (where)
Where is she praying?
4- The balls are in the garden. (Where)
Where are the balls?
5- We are going to school. (Where)
Where are we going?
- *لطفا تمامی جملات انگلیسی بالا را با صدای خودتان بخوانید و در تلگرام به پشتیبان زبان ارسال نمایید. این خدمات رایگان است/.
- نوشتن از روی جملات و تمرین املا نیز برای بعضی از زبان آموزان مفید می باشد. می توانید تصویر املای خود را نیز ارسال نمایید.
- *ارتباط با پشتیبان سایت در تلگرام
ج- از now به every day تبدیل کنید:
C-Change from “now” to “every day”
Example:
We are sitting now.
We sit every day.
1- The man is sleeping now.
1- The man sleeps every day.
2- You are putting on your clothes now.
2- You put on your clothes every day.
3- He is doing his homework now.
3- He does his homework every day.
4- We are drinking tea now.
4- We drink tea every day.
5- I am cleaning the wall now.
5- I clean the wall every day.
- *لطفا تمامی جملات انگلیسی بالا را با صدای خودتان بخوانید و در تلگرام به پشتیبان زبان ارسال نمایید. این خدمات رایگان است/.
- نوشتن از روی جملات و تمرین املا نیز برای بعضی از زبان آموزان مفید می باشد. می توانید تصویر املای خود را نیز ارسال نمایید.
- *ارتباط با پشتیبان سایت در تلگرام
د- ساعت چند است؟
ساعت چند است؟
ساعت 3 است.
D- What time is it?
Example:
What time is it?
It is three o’clock.
1- It is a quarter to four.
2- It is a quarter past six.
3- It is seven o’clock.
4- It is half past ten.
5- It is five o’clock.
- *لطفا تمامی جملات انگلیسی بالا را با صدای خودتان بخوانید و در تلگرام به پشتیبان زبان ارسال نمایید. این خدمات رایگان است/.
- نوشتن از روی جملات و تمرین املا نیز برای بعضی از زبان آموزان مفید می باشد. می توانید تصویر املای خود را نیز ارسال نمایید.
- *ارتباط با پشتیبان سایت در تلگرام
آموزش آسان و رایگان زبان انگلیسی – درس بیست و دوم
مهدی:صبح بخیر.
کمال:صبح بخیر.حالتان چطور است؟
مهدی:خیلی خوب، متشکرم و شما چطورید
کمال:خیلی خوبم؟
مهدی: حالا به کجا می روید؟
کمال:من دارم به مدرسه می روم. ساعت 8 است.
مهدی:آیا اغلب ساعت 8 به مدرسه می روید؟
کمال:بله، من همیشه ساعت 8 به مدرسه می روم.
مهدی:آیا آن کتاب انگلیسی شماست؟
کمال:بله، ما امروز درس زبان انگلیسی داریم.
مهدی:معلم انگلیسی شما چه کسی است.
کمال:دوشیزه تابان.
مهدی: لطفا اسمش را دوباره بگو.
کمال: دوشیزه تابان.
مهدی:آیا شما در کلاس انگلیسی صحبت می کنید؟
کمال:بله، ما همیشه با دوشیزه تابان انگلیسی صحبت می کنیم.
او انگلیسی را خیلی خوب صحبت می کند. آیا شما می توانید انگلیسی صحبت کنید.
مهدی:بله، من می توانم؛ ما یک معلم انگلیسی خوبی داریم.
کمال:این مدرسه من است. خداحافظ.
مهدی:خداحافظ.
Mahdi: good morning.
Kamal: good morning. How are you?
Mahdi: very well, thank you, and you?
Kamal: very well.
Mahdi: where are you going now?
Kamal: I’m going to school. It’s eight o’clock.
Mahdi: do you often go to school at eight o’clock?
Kamal: yes, I always go to school at eight.
Mahdi: is that your English book?
Kamal yes, it is. We have an English lesson today.
Mahdi: who is your English teacher?
Kamal: Miss Taban.
Mahdi: please repeat her name.
Kamal: Miss Taban.
Mahdi: do you speak English in the classroom?
Kamal: yes, we always speak English with Miss Taban.
She speaks English very well. Can you speak English?
Mahdi: yes, I can. We have a good English teacher.
Kamal: this is my school. Good-bye.
Mahdi: good-bye.
- *لطفا تمامی مکالمه انگلیسی بالا را با صدای خودتان بخوانید و در تلگرام به پشتیبان زبان ارسال نمایید. این خدمات رایگان است/.
- نوشتن از روی جملات و تمرین املا نیز برای بعضی از زبان آموزان مفید می باشد. می توانید تصویر املای خود را نیز ارسال نمایید.
- *ارتباط با پشتیبان سایت در تلگرام
الف- لطفاً به دیوار اشاره کنید:
A-Please point to the wall.
الف-لطفاً به جعبه اشاره کیند.
ب-من در حال اشاره کردن به جعبه هستم.
الف: لطفاً دانش آموزان را بشمارید.
ب- من در حال شمردن دانش آموزان هستم:یک، دو، سه…
الف-لطفاً یک صندلی رسم کنید(بکشید)
ب- من در حال کشیدن عکس یک صندلی هستم.
الف- آیا می توانید سئوال مرا جواب بدهید؟
ب- بله، من می توانم.
الف-آیا می توانید روی تخته سیاه بنویسید؟
ب:بله ، من می توانم.
الف-لطفاً بیایید اینجا.
A: please point to the box.
B: I am pointing to the box.
A: please count the students.
B: I am counting the students: one two three…
A: please draw a chair.
B: I am drawing a chair.
A: can you answer my question?
B: yes, I can.
A: can you write on the blackboard?
B: yes, I can.
A: come here, please.
- *لطفا تمامی مکالمه انگلیسی بالا را با صدای خودتان بخوانید و در تلگرام به پشتیبان زبان ارسال نمایید. این خدمات رایگان است/.
- نوشتن از روی جملات و تمرین املا نیز برای بعضی از زبان آموزان مفید می باشد. می توانید تصویر املای خود را نیز ارسال نمایید.
- *ارتباط با پشتیبان سایت در تلگرام
A-make sentences with these words:
Please-count-draw-point-come-repeat
1-please open the door.
2-please count the students.
3-he is drawing a picture.
4- Please point to the wall.
5-he is coming here.
6-please repeat after the teacher.
- *لطفا تمامی جملات انگلیسی بالا را با صدای خودتان بخوانید و در تلگرام به پشتیبان زبان ارسال نمایید. این خدمات رایگان است/.
- نوشتن از روی جملات و تمرین املا نیز برای بعضی از زبان آموزان مفید می باشد. می توانید تصویر املای خود را نیز ارسال نمایید.
- *ارتباط با پشتیبان سایت در تلگرام
ب-سئوالات را پاسخ دهید:
B-Answer the questions:
Example:
Can you draw a picture? (Yes)
Yes, I can draw a picture.
1- Can you write your name? (Yes)
Yes, I can write my name.
2- Can the students close the windows? (No)
No, the students can not close the windows.
3- Can Mehri write her name? (Yes)
Yes, Mehri can write her name.
4- Can you answer the questions? (No)
No, I can not answer the questions.
5- Can you walk to school today? (Yes)
Yes. I can walk to school today.
6- Please come here. What are you doing?
I am coming there.
7- Count the pictures. What are you doing?
I am counting the pictures.
8- Please draw a box. What are you doing?
I am drawing a box.
9- What are we doing now?
We are speaking English now.
10- Who can speak English?
We can speak English.
- *لطفا تمامی جملات انگلیسی بالا را با صدای خودتان بخوانید و در تلگرام به پشتیبان زبان ارسال نمایید. این خدمات رایگان است/.
- نوشتن از روی جملات و تمرین املا نیز برای بعضی از زبان آموزان مفید می باشد. می توانید تصویر املای خود را نیز ارسال نمایید.
- *ارتباط با پشتیبان سایت در تلگرام
ج- لغات را در جای صحیح بگذارید:
C-Put the words into the right places:
Example:
He counts the students. (Always)
He always counts the students.
1- She plays at five o’clock. (Usually)
She usually plays at five o’clock.
2- You get up before six o’clock. (Always)
You always get up before six o’clock.
3- They drink tea at twelve o’clock. (Never)
They never drink tea at twelve o’clock.
4- He reads the Koran in the morning. (Usually)
He usually reads the Koran in the morning.
5-I clean the blackboard. (Often)
I often clean the blackboard.
6- She prays in the mosque. (Often)
She often prays in the mosque.
- *لطفا تمامی جملات انگلیسی بالا را با صدای خودتان بخوانید و در تلگرام به پشتیبان زبان ارسال نمایید. این خدمات رایگان است/.
- نوشتن از روی جملات و تمرین املا نیز برای بعضی از زبان آموزان مفید می باشد. می توانید تصویر املای خود را نیز ارسال نمایید.
- *ارتباط با پشتیبان سایت در تلگرام
د-پاسخ کوتاه بدهید:
D-Give short answer:
Example:
Is he playing?
Yes, he is. NO, he isn’t.
Does he play?
Yes, he does. No, he doesn’t
1- Does he speak English?
Yes, he does. No, he doesn’t.
2- Do they walk every day?
Yes, they do. No, they don’t.
3- Are they reading books?
Yes, they are. No, they aren’t.
4- Is he a teacher?
Yes, he is. No, he isn’t.
5- Am I a student?
Yes, you are. No, you aren’t.
6- Do you have a watch?
Yes, I do. No, I don’t have.
7- Do you sleep before eight o’clock?
Yes, I do. No, I don’t.
8- Is he washing his hands?
Yes, he is. No, he isn’t.
9- Are they cleaning the blackboard?
Yes, they are. No, they aren’t.
10- Do they clean the blackboard after the class?
Yes, they do. No, they don’t.
- *لطفا تمامی جملات انگلیسی بالا را با صدای خودتان بخوانید و در تلگرام به پشتیبان زبان ارسال نمایید. این خدمات رایگان است/.
- نوشتن از روی جملات و تمرین املا نیز برای بعضی از زبان آموزان مفید می باشد. می توانید تصویر املای خود را نیز ارسال نمایید.
- *ارتباط با پشتیبان سایت در تلگرام
الف- منفی کنید:
A-Change into the negative:
1- The students have many watches.
The students don’t have many watches.
2- Mr.Farshid cleans the blackboard every day.
Mr.Farshid doesn’t clean the blackboard every day.
3- These are clocks.
These aren’t clocks.
4- We are washing our faces now.
We are not washing our faces now.
5- They play in the afternoon.
They don’t play in the afternoon.
- *لطفا تمامی جملات انگلیسی بالا را با صدای خودتان بخوانید و در تلگرام به پشتیبان زبان ارسال نمایید. این خدمات رایگان است/.
- نوشتن از روی جملات و تمرین املا نیز برای بعضی از زبان آموزان مفید می باشد. می توانید تصویر املای خود را نیز ارسال نمایید.
- *ارتباط با پشتیبان سایت در تلگرام
ب-سئوالی کنید:
B-Change into the questions:
1- This is a clean classroom.
Is this a clean classroom?
2- He has a good brother.
Does he have a good brother?
3- They are going back home.
Are they going back home?
4-I listen to my teacher every day.
Do you listen to your teacher every day?
5- The man is reading the Koran now.
Is the man reading the Koran now?
- *لطفا تمامی جملات انگلیسی بالا را با صدای خودتان بخوانید و در تلگرام به پشتیبان زبان ارسال نمایید. این خدمات رایگان است/.
- نوشتن از روی جملات و تمرین املا نیز برای بعضی از زبان آموزان مفید می باشد. می توانید تصویر املای خود را نیز ارسال نمایید.
- *ارتباط با پشتیبان سایت در تلگرام
ج- از “now” به “every day” تبدیل کنید:
C-Change from “now” to “every day”:
Example:
He is standing now.
He stands every day.
1- The girl is sitting at that table now.
The girl sits at that table every day.
2-I am praying to Allah now.
I pray to Allah every day.
3- We are not doing our homework now.
We don’t do our homework every day.
4- He is not standing in the classroom now.
He doesn’t stand in the classroom every day.
5- You are doing your homework now.
You do your homework every day.
- *لطفا تمامی جملات انگلیسی بالا را با صدای خودتان بخوانید و در تلگرام به پشتیبان زبان ارسال نمایید. این خدمات رایگان است/.
- نوشتن از روی جملات و تمرین املا نیز برای بعضی از زبان آموزان مفید می باشد. می توانید تصویر املای خود را نیز ارسال نمایید.
- *ارتباط با پشتیبان سایت در تلگرام
د-مطابق نمونه جملات را تغییر دهید
D-Change the sentences like the example:
Example:
It is a book (on the table)
There is a book on the table.
1- It is a bag. (Under the bench)
There is a bag under the bench.
2- They are students. (In the classroom)
There are students in the classroom.
3- It is a window. (In the room)
There is a window in the room.
4- They are apples. (In the box)
There are apples in the box.
5- They are boys. (In the mosque)
There are boys in the mosque.
- *لطفا تمامی جملات انگلیسی بالا را با صدای خودتان بخوانید و در تلگرام به پشتیبان زبان ارسال نمایید. این خدمات رایگان است/.
- نوشتن از روی جملات و تمرین املا نیز برای بعضی از زبان آموزان مفید می باشد. می توانید تصویر املای خود را نیز ارسال نمایید.
- *ارتباط با پشتیبان سایت در تلگرام
[/wc_tab]
[/wc_tabgroup]
